梅花五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的梅花五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花五年級(jí)作文1
不愛(ài)曇花，只因它雖美麗，但它的生命卻過(guò)于倉(cāng)促，花開(kāi)即逝，未能體驗(yàn)世間樂(lè)趣；不愛(ài)向日葵，只因它雖能蘊(yùn)育子粒，但它老愛(ài)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，活得太無(wú)主見(jiàn) 我只愛(ài)清新、奇崛的梅花。
在白花爭(zhēng)妍斗艷的春天，梅花不與百競(jìng)相爭(zhēng)美，默默無(wú)聞。卻在百花凋謝的冬日，不顧狂風(fēng)的呼嘯，白雪的飛舞，凌寒獨(dú)放。它凌霜傲雪，堅(jiān)韌不拔，冰清玉潔，與松柏綠竹一樣存有高風(fēng)亮節(jié)！
不顧環(huán)境的惡劣，不受困難的阻擋，這是梅花的秉性。看：深山里有它的足跡，峭壁上有它的舞姿，冰雪中有它的笑容！愈是風(fēng)欺雪壓，愈是北風(fēng)呼嘯，它愈是開(kāi)放得爛漫，愈是散發(fā)出沁人清香！它不同于牡丹一樣只長(zhǎng)在肥沃土壤里，蓮花一樣只長(zhǎng)在柔柔湖泊里！
梅花素有清高傲骨之稱(chēng)，古往今來(lái)，不少文人墨客歌頌過(guò)梅花，為它的高傲而傾倒：王安石漫步至墻角而吟“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”；林逋愛(ài)梅而詠“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”梅花是堅(jiān)韌的代表，笑傲困難的使者！
我愛(ài)梅花，不僅因?yàn)樗逍缕驷鹊耐庑?，更因?yàn)槊坊ǖ膫€(gè)性正如我們有骨氣的中國(guó)人一樣。瞧：文天祥寧死不屈，懷著凜然之氣寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；岳飛精忠報(bào)國(guó)志向遠(yuǎn)大，雖受秦檜擠壓，仍?shī)^勇抗金；魯迅不被黑暗社會(huì)勢(shì)力所壓，棄醫(yī)從文，用手中的筆作武器，與敵人斗爭(zhēng)，直刺敵人心臟
堅(jiān)強(qiáng)、自由、不畏束縛，不怕困難冬日里傲然屹立的一枝梅花。
我愛(ài)梅，我亦詠梅。梅花的風(fēng)采，梅花的品性，永遠(yuǎn)定格在腦中，氤氳在我心里。
梅花五年級(jí)作文2
星期天的下午，媽媽正在家里收拾屋子，我說(shuō)要吃梅花糕。媽媽讓我自己下樓買(mǎi)，我問(wèn)：“買(mǎi)什么口味的？”媽媽說(shuō)：“兩個(gè)菜的，兩個(gè)豆沙的?！薄芭?。”我拿著錢(qián)一蹦一跳地來(lái)到了攤前。
因?yàn)橐呀?jīng)很晚了，所以已經(jīng)不做了。我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我要買(mǎi)兩個(gè)菜的，兩個(gè)…”“沒(méi)有菜的，這天哪有菜的？”“哦，對(duì)?，F(xiàn)在是夏天，沒(méi)有菜的?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)到?！澳窃趺崔k呢？我回去問(wèn)一下。”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就跑。我一口氣跑到家，上氣不接下氣地對(duì)媽媽講了這件事，媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“沒(méi)有菜的你就拿別的唄，還特地為這個(gè)跑地氣喘吁吁，還把人笑掉大牙呢?！薄芭叮蔷唾I(mǎi)兩個(gè)豆沙的，兩個(gè)肉的吧?！蔽逸p聲得回答到?！岸?，再把手機(jī)帶上，和媽媽聯(lián)系?！蔽野咽謾C(jī)放在袋子里，拿著錢(qián)再一次一蹦一跳地來(lái)到了攤前?！袄夏棠?，我買(mǎi)兩個(gè)豆沙的，兩個(gè)…”“只有一個(gè)豆沙的。”“?。縊mygad！“要不要再回去問(wèn)一下?。俊边@句話引得在一旁談天說(shuō)地的老奶奶們哈哈大笑，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！安挥昧?，我?guī)謾C(jī)了?！蔽覛夂艉舻鼗卮鸬?。旁邊又是一陣轟笑。我掏出手機(jī)，打給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)思抑挥幸粋€(gè)豆沙的?！薄芭叮蔷汀唾I(mǎi)一個(gè)豆沙的，兩個(gè)肉的吧。”“哦，知道了，再見(jiàn)?！薄袄夏棠?，拿一個(gè)豆沙的，兩個(gè)肉的?！薄耙还?.6元?！薄敖o，3.6元，正好?！薄昂玫?。”“再見(jiàn)?！薄霸僖?jiàn)?！苯舆^(guò)梅花糕，我轉(zhuǎn)身就走，后面又是一陣轟笑……
梅花五年級(jí)作文3
自古以來(lái)，梅花就是我們的榜樣。
古往今來(lái)，有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩(shī)詞。面對(duì)梅花贊美的詩(shī)詞，卻總能打動(dòng)人心。從作者的筆下，那一行行的詩(shī)詞猶如騰空而起，描繪著一幅幅畫(huà)面。梅花的堅(jiān)毅，自然是眾所周知的。寒冬臘月中，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，任由刺骨的寒風(fēng)打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的粉色注入這白茫茫的冬天；它把這淡淡的芬芳送給凋零的枯木；它用堅(jiān)韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅(jiān)強(qiáng)的梅花??！
可是，在今天燦爛的陽(yáng)光下，我卻看見(jiàn)了梅花的另一面。
在溪邊，有好幾棵梅樹(shù)。那深粉色、粉色、淡粉色，還有許多你叫不出名字的粉色梅花，層次不一，裝點(diǎn)在樹(shù)枝上。星星點(diǎn)點(diǎn)，格外好看。低頭看看地上，哇！黃綠色的草地本不好看，現(xiàn)在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了，就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯，真是太漂亮了！一陣風(fēng)襲來(lái)，把淡淡的梅花香帶入空中，我一聞，鼻子中立刻吸入一股清香，多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面，一層層，一片片重疊在一起，雖多，但層次分明，仿佛有一陣風(fēng)吹來(lái)，就會(huì)上下舞動(dòng)。被花瓣簇?fù)碇氖堑撞烤G色的花蕊，花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱，柱頭上有褐色的小點(diǎn)。
梅花既擁有男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。
梅花五年級(jí)作文4
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，為了體育考試跑道上的展翅翱翔，四月天，艱難困苦算什么？俯視一切，為了騰飛的愿望。
每天的晚自習(xí)，磨礪在寬廣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，微黃的斜陽(yáng)，映在我們激情迸發(fā)的身上，百米沖刺，千米堅(jiān)持，蛙跳，起初的好奇終于后來(lái)的痛苦所取代，缺氧的滋味，使意志飽受摧殘，成功在遠(yuǎn)方，對(duì)自己打氣，為自己加油，為考試成功積蓄騰飛的力量，梅花綻放的芬芳，靠的是淚的澆灌和保養(yǎng)，曾經(jīng)拖著目了的身軀，在地平線上平移，昔日的努力成功定有希望，寒風(fēng)中這點(diǎn)痛算神馬，沒(méi)有痛，哪來(lái)芬芳？ 終于盼來(lái)了四月中決定前途的日子，這天下午，經(jīng)過(guò)一路奔波，終于到了四中這一成就夢(mèng)想的沃土，準(zhǔn)備就緒，第一躍打響了人生的第一槍?zhuān)诙S竟坐在了地上，無(wú)論成績(jī)，如何對(duì)待昔日的努力，受盡冬日寒風(fēng)，以前內(nèi)心仍然沸騰，而現(xiàn)在的冰冷，使我神志陷入天坑，但幾秒的沉思后，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，意識(shí)到遠(yuǎn)方也許是坎坷，也要風(fēng)雨兼程，如果驕傲不曾被沉實(shí)的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠努力才走得到遠(yuǎn)方，就待有朝一日的開(kāi)放，寒冷中的堅(jiān)持，為了成功理想，盡管失敗，但仍要堅(jiān)持信念，把眼淚種在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花。
成績(jī)的高低，帶來(lái)高興與失落，為了最初的夢(mèng)想，何談困難與失落，為了清幽淡雅的芬苦，用于挑戰(zhàn)極限的愿望，不努力，昔日的輝煌終將消失，面對(duì)人生路上艱苦喜憂(yōu)，更多的是勇敢地指頭。 相信自己，永不放棄，擁有梅的堅(jiān)定，定能聞到成功的芬芳，成功隨之到來(lái)，人生之路必將伴隨芬芳遠(yuǎn)航。
梅花五年級(jí)作文5
春天來(lái)了，太陽(yáng)用它那火辣辣的陽(yáng)光趕走了冬天未能來(lái)得及帶走的寒氣，讓大地復(fù)蘇，讓萬(wàn)物都在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)著。朵朵梅花也從花骨朵變成了茂盛的花朵。
正是在這個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣里，老師帶我們?nèi)ゼt梅公園賞梅。我們來(lái)到“紅梅閣”，只見(jiàn)紅通通的大門(mén)聳立在大地上，頂端寫(xiě)著“紅梅閣”三個(gè)綠油油的大字，真是一座無(wú)與倫比的大門(mén)啊！
走進(jìn)紅梅閣一眼望去，一朵朵紫紅色的、白色的、梅花斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，好像一片燦爛的朝霞。它散發(fā)著陣陣誘人的香氣，讓人沉醉在這千年不變的樸素之中?；ò陮訉盈B疊，非常飽滿(mǎn)，看了使人精神振奮。十五片花瓣襯托出無(wú)數(shù)個(gè)花蕊，花兒的氣味芬芳引來(lái)了一群群勤勞的蜜蜂，它們?cè)诨▍仓酗w舞，形成了一道亮麗的風(fēng)景。真是讓人流連忘返。
自古以來(lái)，梅花和松樹(shù)、竹子被人們譽(yù)為“歲寒三友”，被畫(huà)家所描繪，被藝人所雕刻，被游人所向往。古人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“梅花香自苦寒來(lái)”，梅花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，經(jīng)過(guò)寒風(fēng)雨雪的錘煉，所以花兒變得更艷麗，更香了。我們中國(guó)人之所以這么喜歡梅花，是因?yàn)槊坊ㄓ兄椭袊?guó)人在戰(zhàn)場(chǎng)上同樣的精神。梅花敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗，與風(fēng)雨廝殺，它不懼困難，在艱苦的環(huán)境中磨練。而到了春天百花齊放的時(shí)候，梅花卻在這時(shí)凋謝了，但是它為人們獻(xiàn)上了可口的梅子，為我們貢獻(xiàn)出了自己全部的力量。
梅花這種不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。我愛(ài)梅花！
梅花五年級(jí)作文6
我喜歡富麗堂皇的牡丹，喜歡名貴文雅的君子蘭，喜歡出於泥而不染的荷花，喜歡十里飄香的桂花。它們都很香很美，但是我最?lèi)?ài)的卻是那傲霜斗雪的臘梅。媽媽單位旁的老年公園里就長(zhǎng)著好幾棵美麗芬芳的臘梅。
早春的天氣異常寒冷，可公園的.臘梅卻不畏嚴(yán)寒，在冷風(fēng)中欣然怒放，臘梅的主干彎彎曲曲，枝杈稍長(zhǎng)，枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒，有的還剛露出一點(diǎn)點(diǎn)花苞，還有的已經(jīng)全部開(kāi)放了，中間伸出幾根嫩黃色的花蕊，花蕊的頂端被花粉包裹著，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。
梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因?yàn)樗鼈兊钠贩N不同，它們的花形、大小、花瓣數(shù)量也各不相同。有的開(kāi)起來(lái)一串一串的，就像迷你冰糖葫蘆；有的花形更大，開(kāi)起來(lái)像一朵朵盛開(kāi)的桃花，燦爛無(wú)比；還有的花瓣像仙女散花般飄落下來(lái)，給樹(shù)下的草坪披上了一層美麗的花衣，給春天的大地準(zhǔn)備好了足夠的養(yǎng)分。
我愛(ài)梅花，因?yàn)樗鼪](méi)有出眾的外表，卻有著那不畏嚴(yán)寒、永不退縮、頑強(qiáng)拼搏的精神，還因?yàn)樗诤?dú)自開(kāi)放，不與群芳爭(zhēng)艷。
梅花的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)，自古以來(lái)，很多文人墨客都贊賞過(guò)它。比如說(shuō)：王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一斷香”，還有元朝的王冕的“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬(wàn)里春”。和“不要人夸好顏色，要留清氣滿(mǎn)乾坤”，從這些詩(shī)句中不難看出古人對(duì)梅花的欣賞和贊美之情，我想：梅花的這些精神就是我們愛(ài)它的原因吧！你說(shuō)呢？
梅花五年級(jí)作文7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言就像一盞指路明燈，指引著我前進(jìn)的方向。它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：只有付出才會(huì)有收獲。一年級(jí)暑假時(shí)，爸爸送我來(lái)英杰托管輔導(dǎo)中心上美術(shù)班，我很開(kāi)心，就一直上到了三年級(jí)。后來(lái)，爸爸沒(méi)時(shí)間送我了，要我自己走到輔導(dǎo)班來(lái)上課，并且，又多加了一節(jié)上午的作文課。那時(shí)候，我家住得比較遠(yuǎn)，步行往返一趟近五公里路程，且每天都要往返二次。
這樣，每周六除上課外，大部分時(shí)間都花費(fèi)在路上了。作業(yè)只能周五晚上或周日寫(xiě)。作業(yè)多的時(shí)候，周日全天都會(huì)待在家中做，只能眼睜睜地看著爸媽帶弟弟出門(mén)去玩。很多時(shí)候我在想，每周都要走那么遠(yuǎn)的路，星期天也不能休息，好累、好辛苦?。∥也幌肴ド狭?，讓爸爸別再交費(fèi)了。每當(dāng)這時(shí)，我的腦海里就會(huì)蹦出兩個(gè)小精靈，爭(zhēng)論個(gè)不休。精靈甲說(shuō)：“嫌累就別去了嘛，不但要起得早，還要走那么遠(yuǎn)的路，連玩的時(shí)間都沒(méi)有！”“這可不行”，精靈乙反駁道，古人不是說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎？如果這一點(diǎn)小風(fēng)雪就把梅花折服了，那香味自哪來(lái)呢？
是啊，我暗下決心：不能放棄，我要做最香的那朵梅花。從那以后，我再也沒(méi)有抱怨過(guò)，每天放學(xué)先抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，并預(yù)習(xí)完第二天要學(xué)的課程，再開(kāi)始看圖畫(huà)書(shū)，臨摹書(shū)中的圖畫(huà)；每周六上午和下午都堅(jiān)持去英杰上輔導(dǎo)課。到四年級(jí)時(shí)，不僅美術(shù)畫(huà)獲得了中國(guó)少兒畫(huà)苑的銀、銅獎(jiǎng)，作文也有很大的進(jìn)步，三篇作文在網(wǎng)上發(fā)表，還被授予“寫(xiě)作小天才”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這句至理名言將繼續(xù)激勵(lì)我努力向前，向前！
梅花五年級(jí)作文8
梅花是冬天里最美的風(fēng)景，在白雪的映襯下，紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來(lái)，文人們對(duì)梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù)，賦予了梅花一個(gè)又一個(gè)完美的形象。冰天雪地里的梅花確實(shí)也能擔(dān)得起這些完美無(wú)缺的形象。
梅花是一個(gè)敢于拼搏，不畏艱險(xiǎn)的戰(zhàn)士，堅(jiān)守在自己的領(lǐng)域上，無(wú)論風(fēng)雪有多大，無(wú)論這雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都開(kāi)放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個(gè)白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天，萬(wàn)物都宛若陷入了沉睡，唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開(kāi)在枝頭，就像是在說(shuō)，它才不懼這嚴(yán)寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子，梅花的美讓人瞧著都高不可及，它就在飄舞的雪花中綻放，從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美，也或許是雪花不想承認(rèn)，它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個(gè)寂靜的冬日里，梅花的綻放都好似送來(lái)了花開(kāi)的聲音，美好神秘，讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多，不過(guò)，梅花還是一朵極其神奇的花兒，它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣，每一片花瓣都有著一種不同的含義，和平、快樂(lè)、順利、長(zhǎng)壽、幸運(yùn)。象征著和平的是第一瓣梅花。開(kāi)在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個(gè)靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂(lè)，但最讓我注意的是第五瓣，這一瓣象征著幸運(yùn)的花瓣，我想這最后一片花瓣就是帶上了對(duì)春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運(yùn)，因?yàn)槎爝^(guò)后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下來(lái)的春天就熱鬧的多，也正是因?yàn)橛辛硕觳艜?huì)迎來(lái)春天萬(wàn)物生長(zhǎng)的大爆發(fā)，這或許是春天的幸運(yùn)，也能說(shuō)是我們的幸運(yùn)，因?yàn)槭俏覀円?jiàn)證了一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)到來(lái)。
梅花五年級(jí)作文9
父親指著滿(mǎn)樹(shù)的梅花，說(shuō)：“海棠花？”
我說(shuō)：“這分明是迎春花嘛！”滿(mǎn)樹(shù)的花香，飄溢在碑林的院落里，花香與滿(mǎn)園的古樸融為一體，難得的美麗襲人。
母親走上前去聞了聞，笑道：“兩個(gè)人一個(gè)也沒(méi)說(shuō)對(duì)，是梅花！”
梅花很小，不奪目，只在隆冬里開(kāi)放。繁華的大街上也看不到梅花，他們多在幽靜而美麗的地方。隆冬的寒意襲來(lái)，朔風(fēng)猶如刀一樣割在我的臉上，而就在這時(shí)，一股梅香撲鼻而來(lái)。
有句話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！睂殑θ绻ε蚂褵陀啦荒芊懦龉獠?，梅花如果經(jīng)不住寒冬的考驗(yàn)，就永遠(yuǎn)不會(huì)有撲鼻的香味。一個(gè)人如果不能再最困難的時(shí)候堅(jiān)持下去，那永遠(yuǎn)都綻放不開(kāi)屬于自己的光彩。
“滴！滴！”十一點(diǎn)在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)臨，對(duì)面的樓只有幾戶(hù)人家還亮著燈。我坐在桌前，無(wú)精打采地批注著文章，幾乎每個(gè)晚上都是這樣。當(dāng)五年級(jí)悄然降臨之時(shí)，等待我的是學(xué)習(xí)的巨浪，一周七天，我有四天下午都要上奧語(yǔ)、奧數(shù)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)，每次在傍晚回到家后，還要寫(xiě)作業(yè)。我希望能參加各種活動(dòng)，我在牙縫里擠出時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法?？桑以趭W數(shù)班的成績(jī)直線降低。我需要堅(jiān)持，努力勤奮，走在時(shí)間的前面。終有一天，我相信我會(huì)像梅花一樣綻放。
梅花，純潔、堅(jiān)強(qiáng)、秀美，我要像那梅花一樣不炫耀，內(nèi)在秀美，我要像那梅花一樣堅(jiān)貞，外柔內(nèi)剛。人生，本該如此。
梅花五年級(jí)作文10
下了一夜的雪。清晨，我拉開(kāi)凈色的簾子，一眼瞥見(jiàn)窗外那光禿禿的樹(shù)干上，開(kāi)滿(mǎn)了血紅色的梅花，紅的的梅花映在窗外白雪皚皚的世界里，顯得格外嬌艷。
人們認(rèn)為，冬天最大的特點(diǎn)就是是那窗外的白雪和刺骨的寒風(fēng)?？晌艺J(rèn)為，嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)最引人注目的卻是那鮮艷的梅花。秋末，梅花樹(shù)便開(kāi)始養(yǎng)精儲(chǔ)銳，一旦入冬，便卯足了勁長(zhǎng)，正是在最冷的時(shí)候，鮮艷的梅花就應(yīng)聲開(kāi)放，夾著雪花的刺骨寒風(fēng)，正是它成長(zhǎng)的最好養(yǎng)料，那冰天雪地的世界，正是它生長(zhǎng)的環(huán)境，即便這環(huán)境極端的惡劣。越是寒冷，越是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)的越精神，越秀氣。
梅花從不挑剔生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣，它會(huì)在冰天雪地里開(kāi)放。也從不和其他花爭(zhēng)艷，它默默地在寒冬里開(kāi)放，等到花開(kāi)時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)梅花也是這么美。
人也是這樣，自己有才能，不需要去爭(zhēng)風(fēng)吃醋，默默地在角落里生根發(fā)芽，總有一天會(huì)綻放。
不管經(jīng)歷什么磨難，只要頂風(fēng)向前，就一定會(huì)勝利。
中華民族的精神也正是如此，幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
梅花在每一個(gè)人的心中，只要不屈不撓，不要向困難低頭，心中的梅花終有一天會(huì)綻放！
